Solen stiger, f\u00e5glarna kvittar och kaffe kokas. Jag borde vara vaken men ist\u00e4llet befinner jag mig i en djup dvala som kommer orsaka min f\u00f6rsening till Hantverkargatan 29. N\u00e4r \u00f6gonen \u00e4ntligen sl\u00e5s upp grips jag av en mild panik. Stressat g\u00f6r mig redo f\u00f6r avg\u00e5ng. Dusch, p\u00e5kl\u00e4dning, frukost och tandborstning avklaras p\u00e5 rekordtid. P\u00e5 v\u00e4g ut genom d\u00f6rren l\u00e4gger jag m\u00e4rke till att klassens gruppchatt \u00e4r fylld med fr\u00e5gor om varf\u00f6r m\u00f6tet i Teams inte startat. Jag kan n\u00e4stan h\u00f6ra gl\u00f6dlampan t\u00e4ndas ovanf\u00f6r huvudet p\u00e5 mig. Det \u00e4r distansvecka, tack och lov. Tillslut slappnar jag av och sl\u00e5r upp datorn.<\/p>\n\n\n\n
Det har faktiskt h\u00e4nt mig vid flera tillf\u00e4llen att bekv\u00e4mligheterna av fj\u00e4rrundervisningen underl\u00e4ttat i vardagen. Under ett antal veckor slipper vi resv\u00e4gen, obekv\u00e4ma stolar och klassrum med bristande temperaturkontroll. Det \u00e4r nu inga problem att k\u00e4ka flingor p\u00e5 matten eller ta en kopp kaffe mitt under en genomg\u00e5ng. Friheter elever aldrig kunnat t\u00e4nka sig finns nu tillg\u00e4ngliga.<\/p>\n\n\n\n
Samtidigt har flera helt nya problem beh\u00f6vts l\u00f6sas med extrem kreativitet vilket tar extra tid och energi. Som elev \u00e4r det oerh\u00f6rt l\u00e4tt att bli distraherad och byta flik till n\u00e5got mer underh\u00e5llande. Flera l\u00e4rare tycker s\u00e5klart att det \u00e4r tragiskt n\u00e4r v\u00e4rdefull lektionstid sl\u00f6sas men \u00e5 andra sidan vet vi elever att detta sker p\u00e5 distans och i skolan. Samtidigt finns det rimliga sj\u00e4l f\u00f6r det bristande fokuset. M\u00e5nga har helt enkelt en d\u00e5lig studiemilj\u00f6 hemma d\u00e5 det inte g\u00e5r att fokusera med st\u00f6riga sm\u00e5syskon, h\u00f6gljudda grannar, inget bra skrivbord eller liknande. Vidare s\u00e4tter d\u00e5lig uppkoppling och op\u00e5litliga kommunikationsverktyg g\u00e4rna stopp f\u00f6r lektionen. Det g\u00e5r allts\u00e5 att konstatera att den uppgivenhet som ligger och lurar bland b\u00e5de elever och l\u00e4rare \u00e5tminstone \u00e4r f\u00f6rst\u00e5elig.<\/p>\n\n\n\n
Bortom f\u00f6r och nackdelar m\u00e5ste vi inse att situationen inte \u00e4r valbar, f\u00e5 f\u00f6redrar faktiskt dessa tempor\u00e4ra \u00e5tg\u00e4rder. \u00c4ven om det \u00e4r l\u00e4tt att utv\u00e4rdera hur saker fungerar f\u00f6r oss elever just nu m\u00e5ste vi inse att det vi upplever faktiskt har ett syfte. Det handlar faktiskt ganska lite om oss ungdomar. Vi beh\u00f6ver inte stressa eller gripas av panik. I slut\u00e4ndan kokar det ner till att vi kan g\u00f6ra det b\u00e4sta av situationen, om vi vill det.<\/p>\n\n\n\n
Text: Nichole Rivera<\/p>\n\n\n\n
Bild: Simon Hamreby<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Solen stiger, f\u00e5glarna kvittar och kaffe kokas. Jag borde vara vaken men ist\u00e4llet befinner jag mig i en djup dvala som kommer orsaka min f\u00f6rsening till Hantverkargatan 29. N\u00e4r \u00f6gonen \u00e4ntligen sl\u00e5s upp grips jag av en mild panik. Stressat g\u00f6r mig redo f\u00f6r avg\u00e5ng. Dusch, p\u00e5kl\u00e4dning, frukost och tandborstning avklaras p\u00e5 rekordtid. P\u00e5 v\u00e4g …<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491"}],"collection":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=491"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":492,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/491\/revisions\/492"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}