Vi h\u00f6r och ser information om Coronaviruset \u00d6VERALLT nu f\u00f6rtiden. G\u00e5r du in p\u00e5 Instagram ser du Bianca Ingrosso som undrar vilken organisation hon kan sk\u00e4nka pengar till, kollar du Snapchat, sl\u00e5r p\u00e5 TVn eller pratar med vem som – dyker samtals\u00e4mnet st\u00e4ndigt upp. <\/p>\n\n\n\n
I skolan \u00e4r det ocks\u00e5 m\u00e5nga som undrar hur det kommer bli fram\u00f6ver och m\u00e5nga rykten cirkulerar. Det dyker upp fr\u00e5gor som ”N\u00e4r kommer skolorna st\u00e4ngas?” och ”Kommer skolan att kompensera med undervisning p\u00e5 helger?” S\u00e5 h\u00e4r svarar rektorn Annica Tengbom \u00d6d\u00e9n. <\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\u00c4r det n\u00e5gon p\u00e5 skolan som har blivit smittad?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 Information om enskilda personer \u00e4r sekretessbelagt, men nej jag har ingen information om att n\u00e5gon \u00e4r smittad. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Vad tycker du om att folkh\u00e4lsomyndigheten har l\u00e4mnat det upp till dig och kommunerna att besluta om skolorna ska vara \u00f6ppna?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013\u00a0Det kan inte jag best\u00e4mma om, utan i\u00a0Stockholms stad \u00e4r det gymnasiedirekt\u00f6ren Peter lyth som beslutar om det. Det jag kan g\u00f6ra \u00e4r att ge information om hur det ser ut p\u00e5 min skola, s\u00e5 att det kan bidra till ett beslutsunderlag.\u00a0<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Kommer vi kunna ha digital undervisning om vi st\u00e4nger skolorna?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 Ja, det \u00e4r det vi planerar f\u00f6r. Om det blir s\u00e5 att skolorna st\u00e4nger kommer vi att anv\u00e4nda alla digitala m\u00f6jligheter som finns s\u00e5 att man kan ha undervisning. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Om skolan st\u00e4nger kommer man att kompensera med att dra \u00f6ver p\u00e5 lov och helger d\u00e5?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 Jag tror att man ska ta en sak i taget. De som har sagt det h\u00e4r, tror jag, vill att man ska ha en slags mental f\u00f6rberedelse. Vi har i alla fall inte planerat eller h\u00f6rt n\u00e5gon prata om n\u00e5got s\u00e5dant! Vi ska g\u00f6ra v\u00e5rt b\u00e4sta f\u00f6r att undervisningen ska vara s\u00e5 normal som m\u00f6jligt, men ingen kan ju f\u00f6rutsp\u00e5 vad som h\u00e4nder fram\u00f6ver, d\u00e4rf\u00f6r \u00e4r fr\u00e5gan f\u00f6r tidigt v\u00e4ckt om att eleverna ska g\u00e5 p\u00e5 loven och helger. <\/p>\n\n\n\n Vi har f\u00e5tt information om att p\u00e5 alla s\u00e4tt prioritera dem som nu slutar gymnasiet, eftersom det \u00e4r de som det \u00e4r oroligt f\u00f6r. Men vi har ju inga som ska ta studenten i \u00e5r hos oss och p\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt \u00e4r allting som h\u00e4nder just nu reparerbart. <\/p>\n\n\n\n Det var ju en l\u00e4rarstrejk ett antal \u00e5r sedan och d\u00e5 var skolorna var st\u00e4ngda i tre-fyra veckor, som jag minns det. D\u00e5 fick man s\u00e4tta betyg och g\u00f6ra s\u00e5 gott man kunde eftersom det var inget som man kunde hj\u00e4lpa. S\u00e5 allt beror p\u00e5 hur det h\u00e4r utvecklas vad man kommer att g\u00f6ra, och inget utesluts. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Hur ska man g\u00f6ra om man beh\u00f6ver vara hemma i till exempel karant\u00e4n f\u00f6r att komma i kapp i skolarbetet?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 D\u00e5 ska man f\u00f6lja undervisningen hemifr\u00e5n, allts\u00e5 jobba hemma. S\u00e5 att det blir s\u00e5 lite skillnad som m\u00f6jligt. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Vad kommer man att g\u00f6ra om det blir n\u00e5gon p\u00e5 skolan som blir smittad, kommer skolan st\u00e4nga d\u00e5?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 Nej. Eftersom det nu \u00e4r s\u00e5n uppm\u00e4rksamhet p\u00e5 om man har symptom fr\u00e5n luftv\u00e4garna och n\u00e4r man ska stanna hemma. Vi har till exempel sagt till v\u00e5r personal att ser de personal eller elever som har s\u00e5dana symptom s\u00e5 ska de skickas hem. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Vad skulle du s\u00e4ga till de elever som \u00e4r oroliga f\u00f6r att bli sjuka?<\/strong> <\/p>\n\n\n\n \u2013 Tv\u00e4tta h\u00e4nderna, h\u00e5ll avst\u00e5nd och lev p\u00e5 som vanligt! \u00c4r man frisk ska man vara i skolan, \u00e4r man sjuk eller har symptom ska man vara hemma. De som fattar beslut om hur vi ska g\u00f6ra \u00e4r dessutom de b\u00e4st utbildade och de som har vetenskaplig grund, d\u00e4rf\u00f6r \u00e4r det de som man ska lyssna p\u00e5. Kom \u00e4ven ih\u00e5g att vara k\u00e4llkritisk och lita p\u00e5 vad myndigheterna s\u00e4ger! D\u00e5 beh\u00f6ver man inte vara orolig! Jag \u00e4r inte det minsta orolig! <\/p>\n\n\n\n Text: Julia Kleja<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Vi h\u00f6r och ser information om Coronaviruset \u00d6VERALLT nu f\u00f6rtiden. G\u00e5r du in p\u00e5 Instagram ser du Bianca Ingrosso som undrar vilken organisation hon kan sk\u00e4nka pengar till, kollar du Snapchat, sl\u00e5r p\u00e5 TVn eller pratar med vem som – dyker samtals\u00e4mnet st\u00e4ndigt upp. I skolan \u00e4r det ocks\u00e5 m\u00e5nga som undrar hur det kommer bli fram\u00f6ver och m\u00e5nga rykten cirkulerar. Det dyker upp fr\u00e5gor som ”N\u00e4r kommer skolorna st\u00e4ngas?” och ”Kommer skolan att kompensera …<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":16,"featured_media":469,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468"}],"collection":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=468"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":585,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468\/revisions\/585"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/469"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}