{"id":329,"date":"2019-12-01T23:11:53","date_gmt":"2019-12-01T22:11:53","guid":{"rendered":"http:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/?p=329"},"modified":"2020-02-13T22:31:53","modified_gmt":"2020-02-13T21:31:53","slug":"guide-bra-betyg-pa-anna-whitlock","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/2019\/12\/01\/guide-bra-betyg-pa-anna-whitlock\/","title":{"rendered":"Guide till bra betyg p\u00e5 AW"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Utnyttja skolans omd\u00f6men och\nfeedback<\/strong>. Anna\nWhitlocks gymnasium har ett speciellt betygsystem som skiljer sig fr\u00e5n andra\nskolors, vare sig vi elever gillar det eller inte. Detta ger oss en unik\nm\u00f6jlighet att fokusera p\u00e5 annat \u00e4n betyg, vilket borde utnyttjas. Ist\u00e4llet f\u00f6r\natt t\u00e4nka p\u00e5 vad som beh\u00f6ver g\u00f6ras f\u00f6r ett A, t\u00e4nk p\u00e5 vad som kan g\u00f6ras f\u00f6r att\ntexten ska bli b\u00e4ttre \u00e4n den f\u00f6rra och ta till dig av feedbacken fr\u00e5n l\u00e4rarna.\nDenna inst\u00e4llning \u00e4r ett effektivt s\u00e4tt att b\u00e5de utvecklas och h\u00f6ja betygen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Utnyttja sovmornar, resetider och raster<\/strong>. Detta gymnasium har gett oss en eller flera sovmornar vilket ger oss en perfekt m\u00f6jlighet att b\u00e5de vila upp oss samt f\u00e5 in en studiesession innan dagen b\u00f6rjar. Ifall ni bor l\u00e5ngt fr\u00e5n skolan \u00e4r restiden perfekt f\u00f6r alla l\u00e4sl\u00e4xor som annars skulle ta upp fritiden och om ensamma raster \u00e4r ett problem kan studierna vara en produktiv metod att f\u00f6rdriva tiden med. Dessa korta tillf\u00e4llen s\u00e5llar bort l\u00e4tta l\u00e4xor som trots allt tar av tiden och f\u00f6rb\u00e4ttrar oftast betyg avsev\u00e4rt i slut\u00e4ndan.Tider som vanligtvis passerar obem\u00e4rkt skulle allts\u00e5 kunna minska studerandet p\u00e5 fritiden och vem vill inte det?<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ta all hj\u00e4lp ni kan f\u00e5.<\/strong> L\u00e5t f\u00f6r\u00e4ldrarna l\u00e4sa igenom och ge feedback p\u00e5 texter. Fr\u00e5ga l\u00e4rarna om uppgiften \u00e4r f\u00f6rvirrande eller be dem l\u00e4sa. Vissa klasser p\u00e5 Anna Whitlock har dessutom en frivillig, schemalagd studietid d\u00e4r elever kan hj\u00e4lpas \u00e5t med skoluppgifter.<a> <\/a>Be l\u00e4raren inf\u00f6ra detta ifall det inte redan finns.&nbsp; Svaren och \u00e5terkopplingen kommer gynna betygen och med den schemalagda studietiden minskar k\u00e4nslan av att spendera sin fritid p\u00e5 l\u00e4xor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hitta ett eget s\u00e4tt att studera.<\/strong> Den studieteknik som fungerar b\u00e4st varierar fr\u00e5n person till person. F\u00f6r att verkligen h\u00f6ja sina betyg kr\u00e4vs det att man experimenterar och hittar vad som \u00e4r b\u00e4st f\u00f6r en sj\u00e4lv. Hj\u00e4lper f\u00e4rger? Att skriva f\u00f6r hand? Rita? Utan att prova olika tekniker kan du inte hitta den som funkar b\u00e4st f\u00f6r dig.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ta pauser<\/strong>. Precis som den tidigare punkten g\u00e4ller det att hitta ett personligt anpassat paussystem.&nbsp; Testa att studera i tidsintervaller eller satsa p\u00e5 att g\u00f6ra klart en uppgift f\u00f6r att sedan ta paus, se vad som funkar! P\u00e5 YouTube finns dessutom \u201cpausgympa\u201d f\u00f6r att f\u00e5 upp energin utan att bli svett. Se \u00e4ven till att planera in l\u00e4xfria dagar under veckan f\u00f6r att h\u00e5lla motivationen uppe och undvika mental utmattning.<\/p>\n\n\n\n<p>Text: Alicia Svala<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"tmnf_excerpt clearfix\"><p>Utnyttja skolans omd\u00f6men och feedback. Anna Whitlocks gymnasium har ett speciellt betygsystem som skiljer sig fr\u00e5n andra skolors, vare sig vi elever gillar det eller inte. Detta ger oss en unik m\u00f6jlighet att fokusera p\u00e5 annat \u00e4n betyg, vilket borde utnyttjas. Ist\u00e4llet f\u00f6r att t\u00e4nka p\u00e5 vad som beh\u00f6ver g\u00f6ras f\u00f6r ett A, t\u00e4nk p\u00e5 &hellip;<\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":333,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329"}],"collection":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=329"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/329\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media\/333"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=329"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/annawhitlocksgymnasium.se\/whitloggen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}